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日前，湖南省邵东市乐创心理的志愿者来到该市檀山铺中学，为两个班的90余名初三学生举行“释放压力，拥抱希望”的心理团辅活动，帮助初三学生从容应考，受到师生的欢迎和好评。
“活动消除了我的焦虑和紧张，我变得轻松，对中考充满信心!”李同学说。据悉，该市初三班级先后开展了这样的心理团辅活动。
邵东市是民营之都，也是劳务输出大县，全市共有未成年人27.5万人，其中中小学在校学生16.3万人。邵东市委市政府高度重视未成年人心理健康发展，致力于构建学校、家庭、社会“三位一体”心理健康格局，确保未成年人健康快乐成长。
邵东市坚持把心理健康教育纳入正常教学，将心纳入学校绩效考核评价体系，纳入文明校园创建评估体系。各中小学校均成立以校长为组长的心理健康教育领导小组，以心育名师工作室为辐射，以日常心理健康教育课为依托，以心语信箱、心语屋和心理驿站等为抓手，遵循学生心理、生理特点和成长规律，促进学生全面发展。
全市中小学校积极开展“5.25心理健康教育日”主题活动。通过黑板报、橱窗、广播站、手抄报等宣传途径加强心理健康教育知识的宣传。
市文明办、市教育局每学期组织中小学班主任培训心理教学，评选一批未成年人思想道德建设工作创新案例、心理健康辅导先进工作者，营造心理活动人人参与，人人争当心育老师的良好氛围。
全市所中小学建立未成年人心理健康辅导站，由专兼职教师、心理辅导员组成，负责对学生进行心理咨询和心理辅导服务。采用SCL-90症状自评量表对全市四到六年级及初、高中学生进行心理健康筛查，并为每一位学生建立心理健康档案。对轻度心理问题的孩子实行多
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