崇高的坚守邵东县界岭镇界岭中学教师赵玉莲

　　她是一名教师，更是学生的好母亲。从教30多年，她在平凡的岗位上，用爱成就了学生的精彩，如今桃李满天下。 　　她是一名校长，也是教师的好班长。她率先垂范，带领界岭中学全体教师着力提高办学质量，使学校声名鹊起。 　　她是一名癌症中晚期患者。七年多来，她在与病魔抗争的同时，一直坚守在校园，当好服务学生的“勤务兵”、帮扶教师的“参谋长”。 　　她就是邵东县界岭镇界岭中学教师赵玉莲。她多次被评为优秀教师，年获得邵东县嘉奖；年、年，她负责的计划生育工作连续两年被评为邵东县先进单位。

　　用爱成就学生的精彩 　　年，风华正茂的赵玉莲走上讲台，成为光荣的人民教师中的一员。从走上讲台的那一天起，她就立志要全心全意教好书育好人，做一名称职的人民教师。几十年来，她一直践行着当初的誓言，用无私的爱成就学生的精彩。 　　赵玉莲在教学中经常换位思考：“假如我是孩子，我需要什么？假如是我的孩子，我希望老师怎么去做？”为了孩子，她倾注心血做了自己能想到的一切。 　　杨帅是赵玉莲所带的一名初三学生。杨帅家中有三个孩子，家庭负担较重，孩子优秀，一心想为父母争光，整天眉头紧锁，心理压力很大，造成几次考试数学成绩都在80分上下，数学老师很着急，孩子也没了自信。作为班主任，赵玉莲很矛盾， 　　在赵玉莲的关爱下，杨帅考上了重点高中，后来以优异的成绩考上了北京航空航天大学，毕业后成为一家科研院所的技术能手。“如果没有赵老师，就没有我的今天。”杨帅每次回忆自己的中学生活时，都会充满深情地说，“她就像妈妈一样关心我爱护我，有时比妈妈还爱我。” 　　像杨帅这样得到赵玉莲关爱的学生，不计其数。赵玉莲的一位同事感慨地说：“她对每个学生都一样，都倾注了慈母般的爱。”

　　用情激发教师的潜能 　　赵玉莲一心扑在党的教育事业上，取得过骄人的成绩，年提拔为界岭中学教导主任，后来又担任学校副校长、校长等职。作为校长，她深知领导的表率作用，从来没有当过“脱产干部”，备课、阅卷常是优秀，上课、辅导直至教学改革她身体力行。在她的带领下，界岭中学的教学质量连续十二年在全县名列前茅因而她深受学生爱戴、家长好评、同事夸奖、领导信任。 　　刘晓林是一名刚参加工作的老师。学生们见刘老师刚毕业年龄小，根本就没人怕他，上课的时候他在台上讲，台下的学生闹成一窝粥。第一节课他就气得摔课本，哭着对赵玉莲说：“赵校长，怎么还会有这样的学生？和我想象中的淳朴孩子完全不一样！”赵玉莲告诉他说：“当老师不容易，要有耐心，还要有信心。你是大学毕业生，还能想不出让他们信服你的办法？他们只是想看你有没有让他们信服的资本。多想一想啊！”在赵玉莲的启发下，刘晓林上课时不再死搬课本，他把每一节课都和学生的年龄、所学文化知识结合起来，创设了独特的教学方式。慢慢地，他的课上充满了笑声，学生也渐渐的接受了他。赵玉莲看在眼里，喜在心里，向他竖起了大拇指：“你这大学毕业生就是不一样，有热情更有方法。”到了期末考试，刘晓林教的班级在全校名列第一。 　　邵东县教研室组织教师达标课验收，按比例计算，界岭中学应有19位教师报名，当时大家压力非常大，担心通不过。赵玉莲组织学校教导室分教研组组织教师听课评课好几个轮次，她不仅全程参与，还对年轻教师们进行手把手的指导。在这项工作中，我的听课总量达30多节，对年轻教师的教学辅导约50人次。通过大家的努力，本次界岭中学19名教师全体通过达标课验收。 　　在赵玉莲担任校长期间，界岭中学取得了喜人的成绩： 　　年，界岭中学被评为省级A类学校； 　　年，界岭中学被评为邵阳市农村合格寄宿制学校，是邵东仅有的两所之一； 　　年、年学校初三年级在全县全能竞赛中连续两年获三中赛区第一名； 　　年至，为新教学楼经济缺口筹集资金达20余万元； 　　年上学期，新教学楼竣工； 　　年下学期，界岭中学通过了省合格学校的验收。

　　用心服务师生的一切 　　从教以来，吃也清淡，穿也素雅，心怀淡泊，用自己的行动选择了坚守，用自己的坚守，兑现着自己的诺言，献身山区教育，为一个个山里的孩子插上了飞翔的翅膀，点燃了一个个梦想的希望。特别是当她患上癌症以后，依然坚守在工作岗位，用心为师生服务。 　　年6月，赵玉莲体检时发现自己患了乳腺癌，而且是中晚期！“赵校长是累坏的！”熟悉她的人都说，“她在患病期间，不顾医生的叮嘱、领导的关照和亲人的劝阻，硬是全身心投入到学校的各项工作中，多次延误了治疗。”在组织的劝说下，医院做了左乳切除手术、6个疗程的化疗和35天的放疗。前前后后花了7个月的时间，这7个月时间，她被病痛折磨得未老先衰了。接下来就是无限期的后续治疗，前三年，每三医院接受定期治疗；手术三年后至今，医院接受治疗，并且期间每天需定时服用治疗相关药物。 　　虽然不能在教学一线工作了，但赵玉莲却不愿休息一天！从年开始，她一边治病，一边承担了三个方面的工作：一是镇中心学校的计划生育工作，二是负责镇中心学校的商品统筹工作，三是全镇中小学的月刊杂志收发工作。五年多来，她的这些工作得到了领导和同事的充分肯定和好评。 　　年下学期，赵玉莲临危受命。当年界岭中学的初三拔尖考试及毕业会考四率总分处于历史低谷，学校管理也非常令人担忧，校长没人愿意当，一个学期换了三次校长，期末中心学校决定调任谢为政担任界岭中学校长。谢为政请赵玉莲去协助他，理由是她在界岭中学工作了30年，从班主任到团总支书记，到教导主任，到副校长，再到校长，工作一直很出色，有很好的群众基础，德高望重。尽管疾病缠身，但为了山区的孩子，赵玉莲二话没说就答应了。 　　年正月初十，新的校务会班子就上任了。校务会六个同志，有四个是新手，说句实话，大家压力都很大。赵玉莲经常给他们打气，让他们大胆工作，“不要怕，有我呢。我给他们当参谋！”对校务会来说，赵玉莲是金点子，是定心丸，是强心剂；对学校老师来说，赵玉莲是润滑剂，是调和油，是知心人。 　　年前，教职工在校园里养鸡鸭的情况极为严重，最多时达到只，不仅导致学校卫生情况恶劣，严重影响校容校貌，并且原本作为学校养猪场饲料的剩饭剩菜被教职工私自带回家养鸡鸭，同时滋生了诸多不良习性，该现象屡禁不止，校务会颇为头疼。赵玉莲参与学校管理后，面对混乱松散的管理现状，建议校务会把彻底解决校园养鸡鸭这一棘手问题作为重整学校纲纪的第一步。开学初，学校颁布最新禁令，明令要求教职工在一个月内将鸡鸭全部处理完毕。在工作小组的有效执行下，大部分教职工已配合完成，但是有一个教师始终不执行。他是界岭中学的老职工，年近退休，虽然工作出色，但对学校的禁令熟视无睹，校务会多次与他交流无果，老师们私下议论，这个问题肯定解决不了，事情又会回归原来的状态。就在大家束手无策时，这位老教师生病了，赵玉莲和校长携带慰问礼物登门探望，借机跟他夫妇交流，回忆30年来共事的风风雨雨，并设身处地地关怀他及家人的生活近况，让他感受到了来自组织和同事的温暖。最后跟他聊及学校的纪律，请他支持老同事的工作，共同维护学校这个大家庭的荣誉。最终，他答应按学校要求办。这一持续多年的老大难问题终于得到了妥善的根治。 　　面对学校规章制度不健全、管理无章可循的现状，赵玉莲提议组建职工代表大会，协助校务会工作。职代会由民主选举产生，代表职工在校务管理中提交民意、出谋划策，同时协助校务会开展管理工作。在职代会组建后，学校所有规章制度都经职代会和校务会讨论制定。这样一来，所有制度充分融入了民意，也减少了制度的空子，并且在职代会的带头遵守和监督下，学校各项制度得以顺利贯彻。 　　“有了赵校长参与学校管理，大家的心齐了，工作起来有劲了，各项工作大变样了！”年初三拔尖考试，界岭中学三个班11人上线，在三中片区上线率排第一，完成职高78人，获县一等奖。初三毕业会考四率总分在全县上升29个名次。看到界岭中学的进步，领导高兴，老师开心，群众也是竖起了大拇指。赵玉莲欣慰地说：“虽然觉得很辛苦，但也感到很欣慰。学校正朝着新的常态化发展。